杭州樂英教育的國際學校課程分類十分科學，針對于不同英語語言學習需求的孩子們設置不同的班。

想要打基礎的孩子，可以選擇銜接班，想要與國際學校相應年級課程能力相適應的就選同步課程，而想要在考前有個專項輔導的就可以選擇考前班。課程統一采用全英文授課方式，幫助孩子們做學習備考的準備。

1、以終為始，提前培養學科英語能力。樂英團隊近10年的教學研究經驗，摸索出系統的國際升學語言學習方法。針對不同基礎的學員分級培養，逐步達到國際升學所需的語言學科能力。

2、綜合提升課程中“聽、說、讀、寫”四項語言能力。專業中外教國際教學團隊，從英語基本的詞匯、語法、發音入手，綜合提升聽、說、讀、寫能力，打通語言"輸入"與"輸出"的"任督"二脈，創建銜接國際學校或出國留學的全英文課堂。

3、國際音標、詞匯、語法、學科詞匯、知識背景、國際語數課程全覆蓋。

國際升學課程是樂英為計劃讀國際學校或海外留學的低齡學員的英語課程；

遵循“留學需提前五年準備”的科學理念，幫低齡學員積累留學所需的全英文課堂學習能力和考試面試能力，兼顧趣味性與知識性，為國際升學備考打下扎實基礎！

提升知識，國外課程先行學，預學課程內容，大程度減少學生出國之后的學習壓力。

英語思維，幫助學員養成英語思考習慣，提前適應日后留學生活。

提升口才，幫助學員能夠自如運用英語進行精彩的談判，演講。