首先，巧用自然拼讀法。自然拼讀是學習英語單詞讀音與拼寫的有效工具。它能幫助孩子們掌握字母及字母組合的發音規律。比如，當孩子們知道字母“c”常發/k/的音，“a”常發/?/的音，“t”常發/t/的音，那么對于“cat”這個單詞，他們就能輕松讀出并記住拼寫。通過大量的類似單詞練習，如“hat”“bat”“fat”等，孩子們能逐漸形成拼讀語感，快速攻克單詞讀音與拼寫難關。
其次，借助趣味聯想記憶。孩子們的想象力豐富，利用這一特點可以讓單詞記憶變得有趣。例如記憶“pest”（害蟲）這個單詞，可以聯想成“拍死它”，因為害蟲總是讓人想要拍死。再如“ambulance”（救護車），諧音“俺不能死”，這樣幽默的聯想能讓單詞深深印在孩子腦海中。還可以通過編故事來記憶一組單詞，如要記“sun”“flower”“bee”這幾個單詞，可以編一個小故事：“The sun is shining.The flower is blooming.And the bee is flying around the flower.”（太陽照耀著。花兒正在盛開。蜜蜂在花兒周圍飛舞。）通過故事情節，單詞不再孤立，記憶起來更加容易。
再者，制作單詞卡片記憶法也十分有效。把單詞寫在卡片的一面，解釋、例句或圖畫寫在另一面。孩子們可以隨時隨地拿出來復習，卡片便于攜帶，可以利用碎片化時間，如課間休息、坐公交時等。例如在卡片正面寫“elephant”，背面畫上大象的簡筆畫，并寫上“An elephant is a very big animal.”通過直觀的圖畫和例句，幫助孩子理解和記憶單詞的含義與用法。
另外，開展游戲記憶單詞。像“單詞接龍”游戲，用上一個單詞的最后一個字母作為下一個單詞的開頭，如“cat-tree-egg-girl...”這樣依次接龍，能讓孩子們在游戲競爭的氛圍中積極思考單詞，提高單詞記憶效率。還有“單詞拼寫大賽”，家長或老師說出單詞的讀音和釋義，孩子們快速拼寫，激發他們的好勝心，從而強化單詞拼寫記憶。
小學英語單詞記憶有多種巧妙方法。運用自然拼讀建立讀音與拼寫聯系，借助趣味聯想增添記憶樂趣，通過制作單詞卡片靈活利用時間，開展游戲營造積極氛圍。多種方法結合使用，能讓孩子們告別枯燥的單詞記憶，在輕松愉快中快速掌握英語單詞，為英語學習之路奠定堅實基礎，開啟自信流暢的英語學習之旅。
